АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ К ШКОЛЕ
Размер файла: 21.80 KB
Психологический аспект готовности к обучению подразумевает определенный уровень сформированности: • общей осведомленности и социально-бытовой ориентировки. • знаний и представлений об окружающем мире. • умственных операций, действий и навыков. • произвольной регуляции деятельности и поведения. • познавательной активности, проявляющей в соответствующих интересах и мотивации. • речевого развития, предполагающего владения довольно обширным словарем, основами грамматического строя речи, связным высказыванием и элементами монологической речи.