Приемы и методы активизации познавательной деятельности учащихся среднего звена на уроках биологии».

Размер файла: 42.50 KB

1. овладение учащимися знаниями о живой природе, общими методами её изучения, учебными умениями. 2. формирование на базе этих знаний и умений научной картины мира как компонента общечеловеческой культуры. 3. гигиеническое воспитание и формирование здорового образа жизни, способствующего сохранению физического и нравственного здоровья человека. 4. формирование экологической грамотности людей, знающих биологические закономерности, связи между живыми организмами, их эволюцию, причины видового разнообразия. 5. установление гармоничных отношений с природой, обществом, самим собой, со всем живым как главной ценностью на Земле. Показать комментарии