ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НЕТРАДИЦИОННЫХ СПОСОБОВ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ТМНР

Размер файла: 58.00 KB

В процессе изобразительной деятельности дети приобретают способность всматриваться, ощущать, анализировать предметы, явления, видеть в них общее и отличное. У них развивается внимание, усидчивость, чувство цвета и ритма, тренируется рука и глаз (зрительно-двигательная координация), развивается мелкая моторика. Выполняя коллективную работу, дети учатся «сотрудничать» в коллективе, «находиться» рядом друг с другом, что способствует развитию навыков социального взаимодействия. Показать комментарии