Доклад Учет возрастных особенностей учащихся в образовательном процессе среднего звена
Размер файла: 22.82 KB
Один ученик всегда старается выполнить задание грамотно, т.е. без ошибок, а другой учащийся может отлично выполнить задание с творческой стороны, но допустить ошибки. Принятие взрослыми многих идей в неоценочной атмосфере поможет ученикам генерировать больше идей и переходить на следующий этап самооценивания. То есть когда учащиеся на уроке могут высказывать свои идеи и предположения не боясь получить за это плохую отметку, зная, что учитель выслушает каждого и даст правильное направление, они могут свободно высказывать своё мнение.