Баяндама «АӘД пәні бойынша оқушылар білімін бағалау мен тексеруде тестілік әдістерді қолдану»
БЕСПЛАТНО
Размер файла: 38.00 KB
Баяндамада қозғалатын басты мәселе оқушылар білімін бағалауда қолданылатын бақылау тапсырмалары субьективті және обьективті тапсырмалар болып бөлінеді.Субьективті тапсырмалардың қатарына әр түрлі шығармалар мен трактаттар жатады. Олардың субьективті болу себебі, бұл шығармалар бойынша мұғалім жеке-дара тұжырым жасауға мәжбүр және ол тұжырым оқушының іскерлігі мен дағдысын көптеген критерийлер бойынша кешенді түрде саралау нәтижесін-де қалыптасады.