Ашық сабақ Металл өңдеу
БЕСПЛАТНО
Размер файла: 517.96 KB
«Сабақ-мұғалім мен оқушының біріккен ой еңбегі,табысы қарым-қатынас деңгейімен өлшенеді». Сабақты қалай оқу керек,қалай үйрену керектігін оқушыларға түсінікті етіп айта отырып,оқушылардың пікірін тыңдап,оқушылардың ынтасын бүгінгі сабаққа аудардым. Сынып оқушыларын 1 ,2 реттілік санау арқылы 2 топқа бөліп отырғыздым. Жаңа сабақ тақырыбына байланысты талқылауға арналған сұрақтар берілді.Негізінен сұрақтар оқушыға қиындық тудырмайтын сұрақтар болғандықтан, бұл сұрақтарға оқушылар жақсы жауап берді. Топтың жұмысқа «Ассосация әдісін » қолдандым.Әр топтың көшбасшысы,баяндамашысы,хатшысы,уақыт сақшысы және бақылаушысы анықталды.Топқа мәтін берілді, оны топ мүшелеріі талқылады.Әр топтың бақылаушысы өз тобының мүшелерін бағалау критерийлері бойынша бағалап шыкты. Жұптық жұмысқа өрнек салу тапсырмасы берілді: оқушылар қағаз бетіне өрнек салып,оны қаңылтыр бетіне көшірді. Жұмыс соңында жұптар бір-бірін екі жұлдыз,бір ұсыныс бойынша бағалады.